更新时间:48分钟前
高先生
| 21岁| 本科| 两年工作经验
户籍:保密
参加工作年份:2026年
政治面貌:群众
可到岗时间:面议
求职意向
期望职位:美容/健身/体育,体育运动教练
期望行业:酒店/旅游,政府部门/事业单位,教育/培训
期望薪资:6千~8千/月|想在江西省工作
求职状态:应届毕业生
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自我描述
1. 熟练掌握教育学和心理学知识:具备基础的教育心理学、教育方法学等专业知识,能够针对学生的不同特点,运用不同的教 育方法,提高教学效果。 2. 沟通能力强:具备良好的沟通技巧,能够与学生、家长、同事等进行有效沟通,建立良好的师生关系。 3. 热爱教育事业:对教育事业充满热情和爱心,愿意不断学习和进步,积极参与学校教育活动,为学生的健康成长和发展贡献 力量。 4.上进心强,目标感明确:主动规划职业成长路径,大学期间考取救生员、篮球教练员、体适能教练、红十字会救护员、中小 学体育教学指导教练等多项资质,持续补齐教学、急救、体能训练等专业能力。 5.主动学习,快速成长:实习期间主动观摩主教练授课,记录控场、纠错、激励方法,课后复盘并反复练习,半年内从辅助教 学成长为可独立代课教练。 6.主动承担,追求结果:主动承担体训队带队、中考体育训练、家长沟通、教研磨课、体验课组织 个人兴趣:1. 游泳:长期坚持游泳锻炼,不仅提升了心肺功能和体能,也培养了良好的节奏感与耐力; 2. 健身:热爱力量训练与体能塑造,注重科学锻炼与饮食管理,持续提升身体素质与自我挑战能力; 3. 篮球专项运动:具备扎实的篮球基础与团队协作意识,擅长进攻组织与防守策略,积极参与各类业余赛事; 4. 户外运动:热衷于徒步、登山、露营等户外活动,享受自然风光的同时锻炼意志力与应变能力; 5. 跑步:坚持日常跑步训练,不断挑战个人体能极限,培养了良好的自律习惯与积极向上的生活态度。
教育经历
2023-9 至今
[3年]
本科|江西师范大学|社会体育指导与管理
详细描述:江西师范大学 本科 社会体育指导与管理本科 2023-2027 大一获得校级立项,项目名称为关于大学生成长成才,关注大学生成长成才过程和影响因素,为大学生成长成才提供帮助。 大三时期获得了校级三等奖学金
工作经历(TA工作了1年4个月,共做了1份工作)
2024-10 至 2026-2
[1年4个月]
篮球教练员|**省优格文化体育产业有限公司洪都分公司
工作职责:一、核心教学职责 • 按机构大纲备课、写教案,按年龄/水平制定训练计划(运球、传球、投篮、防守、体能、基础战术) • 课堂教学:示范、纠错、控场、调动积极性,保证训练安全与效果 • 定期学员测评,记录成长,更新学员档案 • 参与教研、磨课、培训,提升教学能力 二、安全与场馆 • 课前检查场地/器材,排除隐患;课中强调安全,做好热身/放松 • 处理课堂突发情况(小伤病、冲突),预防运动损伤 • 维护场馆整洁与器材完好 三、学员与家长服务 • 课后与家长沟通反馈学员表现,解答疑问 • 提升满意度,促进续课、转介绍 • 组织体验课、公开课、校区赛事、考级/比赛带队 四、校区运营配合 • 配合完成招生、拓新、课消目标 • 协助校区活动、宣传、数据统计 • 服从分馆管理,完成上级安排的其他工作
培训经历
2024-4 至 2024-5
[1个月]
游泳救生员|江西省游泳救生协会
培训内容:掌握泳池瞭望观察、溺水识别、间接/直接赴救技术;熟练完成水中解脱、救生游泳、心肺复苏、AED基础操作,具备泳池现场应急处置能力。
项目经历
2023-9 至 2025-9
[2年]
大学生成长成才|负责人
项目描述:本团队需要通过2年、系统观察,探究体育专业大学生在本科阶段,影响其成长成材的重要因素,为体育专业大学生培养工作提 质升级提供参考建议。本研究正对50名体育专业大学生展开为期四年的追踪调查,根据每个学期的特点,采用观察、问卷调 查、访谈等方法,采集相关信息。通过对调查获取信息的系统整理,凝练出影响体育专业大学生成材的重要因素,为我国相关 部门和组织完善、改进培养方案提供参考建议。
获得证书
2024-8游泳救生员
2025-2篮球e级教练员
2025-3青少年体适能教练
2025-6红十字会救护员
2026-1中小学体育教学指导师
附件简历